7月3日，昆明理工大学国土资源工程学院“沃土青苗”实践团联合新平团县委走进玉溪市新平县红星中学开展红色支教志愿服务。作为当地专门教育学校，红星中学聚焦行为偏差未成年人转化教育，实践团以创新融合红色文化、心理疏导、传统文化美育、科创实践、体育竞技多元课程，打造适配特殊青少年成长的沉浸式育人课堂，为校地协同育人、青少年思想引导贡献青年团员力量。

活动中，宣讲团成员围绕建党105周年风雨征程、红军长征胜利90周年光辉岁月展开宣讲，用鲜活革命故事回溯先辈们矢志报国的峥嵘过往。兼具仪式感与思想性的思政教育，把爱国主义教育转化为看得见、有共鸣的实景课堂。随后，实践团以弹唱互动开展暖心破冰，为系列特色课程搭建情感纽带。心理团辅课堂聚焦青少年情绪疏导，通过“快乐传递圈”互动游戏、“情绪气象站”绘画创作，引导学生正视自身情绪，学会科学疏导压力，培育乐观自信的成长心态。立足中华优秀传统文化开设非遗手工美育课堂，带领学生制作传统艾草香包，队员一对一示范缝制流程，学生在动手实践中感受传统民俗魅力，涵养专注踏实的优良品性。

课堂兼顾红色传承与科创启蒙，开展“‘两弹一星’精神”宣讲，讲述钱学森、邓稼先等先辈报国事迹，同步配套水火箭实操实验，将航天理论转化直观体验，点燃学生科学探索、科技报国的理想火种。户外篮球对抗赛以团队竞技形式，让学生在协作奔跑中锤炼体魄，体悟团结拼搏、永不言弃的体育精神。

沉浸式红色课程“重走长征路”设置红军帽折纸、长征路线闯关两大环节，以情景化闯关还原瑞金、遵义会议、飞夺泸定桥等历史节点，让学生切身感悟长征精神，推动红色基因入脑入心。

本次支教精准对接专门学校教育难点，实现五育融合双向赋能：在校学生在多元化课程中拓宽视野、学会情绪管理与团队协作，在红色教育中重塑正向价值观念；实践青年学子也在基层陪伴服务中淬炼初心，明晰了青年扎根基层、服务群众的使命担当。

云南日报-云新闻通讯员：马雨桐 沈凯文 尹晨宇 陈云云

编辑：袁熙

审核：李兴文

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