本报记者 张雪飞

2021年10月21日，北京第11届亚洲岩石力学大会科技创新工业展览会上，昆明理工大学吴顺川教授主编的《岩石力学》新形态教材正式发布。中国岩石力学与工程学会理事长何满潮院士称赞其“引领学科发展”，国家最高科学技术奖获得者钱七虎院士评价它是“多年教学经验总结、集体智慧结晶的好教材”。

5年过去，吴顺川带领的深地资源开发与灾害防控科技创新团队，已构建起以中英文教材为核心、数字资源为延伸、专著与试题库为支撑、虚拟教研室为平台的完备教学资源体系。这套资源已在全国百余所高校推广，累计销量近4万册，惠及师生10万余人次，为岩石力学课程数字化转型奠定了坚实基础。

植根现实编撰高质量教材

吴顺川与岩石打了一辈子交道。1993年从北京科技大学研究生毕业后，他留校工作25年，2018年响应国家号召回到母校昆明理工大学。作为国家“重大人才工程”特聘教授、云南省“兴滇英才支持计划”科技领军人才，他连续多年入选Elsevier“中国高被引学者”，实现了云南采矿工程学科在该领域的突破。

30多年的时间里，吴顺川走过了大江南北的百余个矿山、公路、水利等岩石工程现场，听说和亲历过的关于岩石的故事与事故，大大小小数百起。随着我国基础设施建设提速，亟需一套兼具中国特色与国际水准的岩石力学教材。2018年，吴顺川牵头启动教材编写，13名核心成员组成的团队开启了3年攻坚。

在教材编写期间，每天清晨5点，吴顺川办公室的灯光就已亮起，他往往要工作到深夜才拖着疲倦的身体回家。在编写过程中，他将每处细节都做到极致，小到一个参数符号都要追根溯源到十几年甚至几十年前的原刊论文。全程参与了教材编著的武汉大学教授张晓平感慨地说：“吴教授每天都身先士卒、早到晚归，我们无不为他的这种拼搏付出精神感动和钦佩。”

经过3年的不懈努力，2021年秋天，《岩石力学》新形态教材终于面世。这本国内首部系统融合新媒体技术的岩石力学教材，秉持理论、实验与实践并重的理念，系统阐述了岩石力学基础理论与工程应用，通过二维码方式植入81个媒体，并首次开发了Android和Apple平台的地下工程计算器、工程岩体分级中英文App，为工程教育数字化转型提供了标杆范例。

百尺竿头更进一步

《岩石力学》新形态教材自出版以来，获得了业内专家、读者的广泛关注和好评，获国内外15位院士联名推荐，并荣获教育部高等学校矿业类专业教学指导委员会授予的优秀教材特等奖，已被公示遴选为“十四五”国家级规划教材。教材出版4年，便被全国130余所高校采用为课堂教材或重要参考书。

吴顺川并未满足于此。在广泛吸纳高校师生和读者的反馈后，他带领团队持续深化《岩石力学》教学资源建设，于2025年启动《岩石力学》（第二版）、《岩石力学工程案例与科学精神》及《岩石力学》中英文MOOC的建设工作。新一期建设将更加注重前沿科研成果与工程实践案例的有机融合，进一步丰富课程思政内涵，拓展数字化教学形态，构建更具系统性、前沿性和国际适应性的岩石力学教学体系。2025年8月，《岩石力学》（第二版）精校完成，融合了更多国际前沿成果与新媒体技术，实现了文、图、音、影的多维立体展示。

在新形态教材建设的基础上，吴顺川又联合16所高校的27位教师，历时两年建设了国内第一部“岩石力学在线试题库及组卷系统”，总题量超过3100道，为创新人才培养和教考分离提供了优质资源。同时，联合多所高校教师及行业专家，历时三年建设了《岩石力学物理试验与数值试验》数字教材。作为国内外第一部以高清视频讲解岩石力学试验、第一部全面比对国内外试验标准规范差异的教材，该教材首次系统整合原位物理试验与数值仿真试验，为深部资源开发、地热利用等前沿工程问题提供教学指导，已被全国几十所高校纳入教学资源库。

为了促进全国岩石力学相关教师的教材建设及教学水平提升，吴顺川发起并组建了全国首个省级岩石力学虚拟教研室，汇聚了教学精英、青年才俊、出版专家及企业导师等多领域人才。此外，他搭建的“全国岩石力学授课教师群”，已成为教师们即时交流教学心得、共享优质教育资源的宝贵阵地。

从新形态教材到试题库组卷系统、从试验数字教材到工程案例库，吴顺川教授团队开创了岩石力学教学领域的多个国内外“首创”，构建了一套集“纸质教材+数字资源+交流平台”于一体的中国特色岩石力学教材资源体系。目前，团队编写的《岩石力学》英文版融媒体教材即将由施普林格出版集团和高等教育出版社联合出版，努力引领岩石力学教材的国际化进程，并为全球岩石力学理论及工程应用的教育教学提供中国方案。

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