5月13日，教育部高等教育教学评估中心组织开展工程教育认证线上培训会，昆明理工大学相关学院教学副院长、专业负责人、专业课程和公共基础课程骨干教师参加培训。
培训从工程教育认证工作新要求、产出导向教育与专业认证、面向产出的主线要求与标准解读、面向产出的底线要求与持续改进、自评报告/改进报告撰写与考查工作要点、专业层面的产出评价机制案例分享、课程层面的产出评价机制案例分享和通过认证后的持续改进案例分享八个方面，解读了工程教育认证标准和新要求，进行了关键环节案例分析。
本次培训有助于学校相关专业教师及时了解工程教育认证工作新形势、新动态、新要求，加深对工程教育认证核心理念和面向产出评价机制的认识。下一步，学校将以工程教育认证为抓手，把认证理念落实到教学各环节，向OBE理念进课堂的“最后一公里”行进，切实提升专业人才培养质量。
（供稿：教务处）
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