为引导学生在丰富多彩的审美实践中确立对中华美育精神的认同，今年“五一”假期，素质教育中心以弘扬中华美育精神为主题，开展了“美文”“美乐”“美景”“美味”4个系列、16场素质拓展活动。此次活动开展得到了艺传学院、马院、生科学院、医学院、食品学院、民航学院大力支持，并受到学生追捧，600个讲座听课名额被“秒抢”。为不增加学生负担，激发学习兴趣，素质中心特意为同学准备了竹笛、刻刀和笔墨纸砚等基本学习用具免费赠予学生，希望他们在后续学习和生活中能够继续练习、巩固并发展相关兴趣爱好。

悠扬的笛声在菁菁校园中响起，一曲竹笛版《我们从这里出发》拉开了“五一”假期素质拓展周的序幕。主讲老师艺传学院孙刚老师谆谆教导，同学耳听心受，音符在指尖流淌，旋律在教室回转。

艺传学院 孙刚老师演奏校歌《我们从这里出发》

以汉字为载体的书法、篆刻艺术是中华民族的文化瑰宝。此次活动“美文”模块中开出了《说文解字 探究字里乾坤》《古滇王国和滇王之印那些事儿》《谈谈汉字书法之美》《云南摩梭人的母系家庭和走婚习俗》等讲座，以增强学生语言文化素养和文字应用能力。

生科学院 郭军老师讲授篆刻马院 欧阳聪权老师讲授书法

音乐教育是美育的重要内容，学校重点推进以竹笛、古琴等传统民族乐器为载体的音乐教育。在“美乐”模块中，开出了《竹笛之奏 荡涤之声》《高山流水待知音》《声动天下 经典诗文的诵与读》等讲座。主讲老师精彩的现场演绎及讲解，为同学们带来鲜活、生动的艺术体验，让他们在跳动的音符与优美的旋律中感受中华优秀传统音乐文化传承与发展的力量。

医学院 李伟老师讲授古琴艺传学院 傅乃芹老师讲授诵读

美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。“美景”模块以促进学生打破学科分类和知识结构的界限与隔阂为目的，开出了《视听思维下的手机摄影》《让绘画疗愈心灵》《东方插花 搴莽折馨遗所思》等讲座，希望在科学、人文与艺术的融合中启迪智慧，激发创造力。

艺传学院 倪崑皓老师讲授生活化叙事民航学院 熊曼辰老师讲授艺术疗法

根据青年学生特点，立足校园生活，在“美食”模块中开出了《一盏清茗酬知音》《一杯云咖 品味生活中的仪式感》《烘焙幸福的味道》等讲座，通过制作美食佳茗，手脑并用，提升学生的生命情感理解力，增长见识，开阔眼界，热爱生活。

食品学院 覃宇悦老师讲授烘焙艺传学院 葛蔓老师讲授茶艺

美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，是学生实现全面发展与多样化成长的需要。习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。学校高度重视美育工作，将其作为推动学校高质量发展的基础环节。在长期办学实践中形成了以课堂教学为载体、以第二课堂为阵地、理论与实践高度融合的美育体系，从开齐开足上好美育课入手，构建了以学生发展为中心的教学模式，积极推进多方协作、开放高效的学校美育新格局。今后学校将继续打造有影响力度、有内涵深度、有内容广度的文化实践活动，让更多师生接触、了解、熟悉、热爱中华优秀传统文化，用“中华美育精神”滋养青年一代。

（供稿：素质教育中心）