昆明理工大学2015年度课堂教学比赛决赛于7月6日在莲华校区圆满落幕。本次竞赛以“讲好一堂课”为理念，旨在“以赛促教”，“以赛促学”，通过竞赛更好的检验教师的教学水平，进一步激发广大教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，提升我校教师的教学能力和业务水平。来自学校26个教学单位的123位教师按学科和教龄分为13个理工学科组和4个文体学科组参加比赛。副校长易健宏任评审委员会主任，校内教学名师、校院两级督导、历届教学竞赛十佳教师等100余位专家担任评委。比赛最终评出特等奖12名、一等奖22名、二等奖34名，三等奖34名。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采用评委随堂听课的形式，每位参赛教师均接受校级教学督导、院级教学督导和同行专家等3位评委的随堂评审，考查教师在真实课堂中的教学情况；决赛阶段采用教学演示的形式，集中考查教师的教学方法、教学组织、教学表达与教态、教学特色等情况。比赛中，参赛教师本着“交流、团结和进步”的宗旨，充分展示了自己的教学能力，以良好的心理素质和精神风貌，赛出了水平，赛出了好成绩。
2015年度课堂教学比赛从上学期开始到本学期期末，比赛贯穿了整个学年。在赛制安排上，保证参赛教师在随机听课和决赛第一阶段两个环节的分组不变，从而避免了评委评分尺度不一致的问题，确保比赛的公平性和公正性。在吸取历届教学比赛经验的基础上，还对教学比赛模式进行了进一步优化和调整，更加注重考查参赛教师的完整教学过程和真实的教学效果。
课堂教学比赛已成为提升我校教师课堂教学能力的重要手段，通过加大平时听课在比赛成绩中的比重，并结合督导听课、领导听课、同行听课、学生评教等方式，将教学比赛纳入到日常教学管理中，极大促进了我校的教风及学风建设，为提升我校人才培养质量发挥了重要的作用。
（教务处供稿）
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