10月15日下午，马克思主义学院在学生事务中心1403会议室举行集体备课会，围绕《习近平谈治国理政》第五卷融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课进行专题研讨。学校党委副书记、校长王华，副校长潘波以及马克思主义学院班子成员、承担本门课程教学任务的20余名思政课教师参加会议。

王华对马克思主义学院开展集体备课的成效予以充分肯定，对青年教师提出了鼓励和殷切希望，并就进一步开展好思政课集体备课、重构课程生态体系提出要求。他强调，讲好本门课应做到以下三点：一是要充分发挥育人功能，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，着力培养有民族情怀、爱党爱国、担当民族复兴大任的时代新人；二是要加强教学研究，既要讲好理论，又要加强实践引导，帮助学生学思想、悟真理，做到学以致用；三是要加强教师队伍建设，打造一支政治立场坚定、理论基础扎实、教学能力过硬的教师队伍。马克思主义学院要加强与专业学院的合作，扩大思政课教师与专业课教师的交流，推动思政课程和课程思政深度融合，不断探索落实立德树人根本任务的昆工方案。

潘波指出，融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，要从三个方面下功夫：一是要关注学生需求，把党的最新理论成果讲透，让学生真懂真信；二是要在教学设计上下功夫，通过创新教学形式，加强教学的启发性；三是加强对学生的价值引导，注重学生的个性化发展，引导学生发掘自身优势，实现人生价值。

马克思主义学院负责人汇报了课程建设情况。学院教师代表和班子代表依次作了交流发言。与会教师认为，《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，思政课教师要在学习方面走在前列，准确把握其中的重大理论创新和实践要求，要与学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话和重要指示精神结合起来，立足马克思主义中国化时代化的学科视角，优化教学内容、创新教学方法，主动回应学生关切，用好新时代伟大变革成功案例，不断增强课程的针对性和吸引力。

本次备课会进一步增强了思政课教师的使命担当，深化了对《习近平谈治国理政》第五卷的学习和理解，为增强“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学实效性、更好地用党的创新理论武装大学生头脑，发挥了积极作用。

（供稿：校办、马院）